Escola Professora Anita Taborda Puglia

Professora Karen Bianca Carneiro, 4° ano A. Escola Municipal Cívico-Militar Professora Anita Taborda Puglia. Essa semana em nossa aula utilizamos uma videoaula do Projeto Vamos ler, em parceria com a Tetra Pak. Para dar início ao nosso tema, assistimos a aula explicativa sobre o leite. Os alunos amaram, ficaram fascinados pelos conhecimentos desse assuntos que ainda não tinham. Como primeira atividade, em grupos, fizeram pesquisas com o tema “Como o leite é embalado”. Ao longo da pesquisa, fizeram resumos e anotações para debater com a classe. Nossa próxima atividade foi uma experiência muito legal, fizemos um iogurte caseiro, usando o leite e um dos seus derivados que é o iogurte natural. Para iniciar, os alunos copiaram do quadro de giz a receita completa e em seguida demos início ao processo de fabricação. Fizemos tudo coletivamente, todos eles participaram,foi uma experiência muito interessante em que eles tiveram um contato mais proximal com o próprio tema da nossa aula que era o ...

Professora Elessandra Carneiro, 5º ano A. Escola Municipal Cívico-Militar Professora Anita Taborda Puglia. Para marcar o dia 21 de setembro, os alunos do 5º ano, trocaram ideias do porque de comemorarmos o dia da Árvore. As discussões foram diversas; por ser importante para o meio ambiente, porque esta no início da primavera, e para alertar as pessoas que sem as árvores não teremos um clima adequado para nossa saúde, etc. Foi então que com esta ideia de preservar e conscientizar as pessoas sobre preservação desse bem tão valioso, que os alunos do 5º ano foram até o jardim da escola para realizar esta atividade. As árvores melhoram a qualidade do ar, servem de moradia para diversas espécies de aves, fornecem alimento e proporcionam sombra, além de impedirem a erosão do solo, enfim é um dia de reflexão sobre nossas atitudes em relação a essa importante riqueza natural. Plantar uma árvore, é mais que um ato simbólico, é um gesto de carinho com a natureza, com a vida e com o futuro de t...

Professora Cristiane Clock Correia, 4º ano B. Escola Municipal Cívico-Militar Professora Anita Taborda Puglia. Iniciei dividindo os alunos em 4 grupos e identicando-os com cores diferentes. Cada grupo tinha de posse um peão da cor do grupo no qual utilizavam para avançar as casas. Cada um da equipe, jogava o dado e pulava as casas no tabuleiro. No número que apresse no jogo, deviam pegar a situação problema e resolver na equipe. Assim que conseguissem o resultado deveriam sair a procura da resposta que estava identificada com os valores e coladas no alambrado da escola, retirar e trazer até a professora. Após a conferência pela professora, novamente jogavam o dado e outra situação problema deviam resolver e procurar a resposta. Assim seguiu o jogo até que um grupo chegasse a casa 50 e resolvesse a última situação e trouxesse o resultado. Todas as equipes receberam um pequeno mimo como prêmio. Com essa atividade dinâmica e de forma de jogo, as crianças puderam estimular a raciocínio mat...